POSESIÓN DEL GOBIERNO ESCOLAR

"Buenas cristianas, honestas ciudadanas"

El Gobierno Escolar es una forma de preparación para la convivencia democrática, por medio de la participación de todos los estamentos de la comunidad educativa en la organización y funcionamiento del Proyecto Educativo Institucional (PEI).

El día 16 de marzo del 2015, se pudo presenciar en la Institución Educativa San Juan Bosco, la posesión del gobierno escolar, en donde como su evento bien lo dice, se posicionaron cada uno de los estamentos que conforman el gobierno escolar, los cuales son, el Consejo Directivo, Consejo de padres, Consejo académico, Consejo estudiantil, personera y contralora.

Considero que este evento se llevo a cabo de manera organizada y correcta, al inicio del evento se dio una introducción sobre lo que se haría allí, luego sonó el himno de Colombia, y el himno institucional, al finalizar éstos, el Rector dirigió unas palabras a la comunidad, para dar final al evento firmamos las actas del evento, y se le dio a cada persona participe del gobierno escolar un botón simbólico.

JORNADA ELECTORAL

La democracia no es el silencio, es la claridad con que se exponen los problemas y la existencia de medios para resolverlos.

(Enrique Múgica Herzog)

La jornada electoral se llevo a cabo el día 6 de marzo, en la Institución Educativa San Juan Bosco, desde las 7:30 a.m hasta las 12:20 p.m. En este día tan importante se llevaron a cabo las votaciones para vocera, personera, y contralora estudiantil. Las votaciones se llevaron a cabo en el lapso de tiempo de 8:00 a.m. a 11:00 a.m, y de 11:00 a.m. a 12:00 p.m. se contaron los votos de toda la institución y se anunciaron las ganadoras de vocería   en cada uno de los grados, y por último la ganadora de personería y de contraloría.

La nueva personera estudiantil es Daniela Trujillo, y la nueva contralora estudiantil es Jhor Veronica Cardona. 

En cuanto a la metodología utilizada para las votaciones, me parece buena y eficaz ya que con esta se hace mas fácil votar, contar los votos y es muy difícil que se pueda hacer algún tipo de trampa. Sin embargo, pienso que este método hay que irlo intensificando cada año, de forma que se vuelva una costumbre y que sin importan las fallas técnicas, las estudiantes tengan esa conciencia y paciencia.

CIERRE DE URNAS

La honradez es siempre digna de elogio, aun cuando no reporte utilidad, ni recompensa, ni provecho. 

(Marco Tulio Cicerón)

El día 5 de marzo se realizó en la Institución Educativa San Juan Bosco un acto cívico muy importante, el cierre de urnas, demostrando la honestidad y la transparencia. Este se realizó por las niñas del Consejo Electoral, y los docentes del proyecto de Gobierno Escolar.

Este acto es la preparación al día de las votaciones. Se dio inicio con un  desfile acompañado de la Registradora y Presidenta portando la bandera nacional e institucional, tras ellas 2 estudiantes de cada grupo pertenecientes al consejo electoral llevaron sus respectivas urnas a las mesas para allí mostrar que éstas no contenían nada y hacer su respectivo cierre.

Considero que este espacio tiene una gran importancia no solo en el proceso electoral actual sino también en la vida personal de cada individuo, pues demostramos que la transparencia es el principio ideal para una sociedad justa ademas de dar testimonio de honestidad.

SIMULACRO DE VOTACIONES

La tecnología no es en sí el fin, sino el medio entre la sociedad del conocimiento y el desarrollo mundial.

(Anónimo)

El día de 3 de marzo, los docentes Diego Gómez y Jhon Edwin, nos explicaron como se harían las votaciones en este año, orientándonos paso a paso lo que se debía hacer para votar virtualmente.

Además de esto mostraron el plan A, B y C que se tendrán en cuenta para el día 6 de marzo, buscando así que las votaciones se den de manera correcta, rápida y eficaz. El plan A es ingresar a una plataforma en internet y votar por personera, contralora y vocera de grupo, en el caso de los grados superiores. Si el plan A falla pasaríamos al plan B , el cual es una plantilla en excel que nos ayudara a votar de manera similar a la anterior, y si, por alguna razón cualquiera de los planes anteriores falla, se realizaría unas votaciones de manera física, es decir con los targetones, como se hacia en los años anteriores.

Considero que la explicación dada por los profesores fue concreta y fácil de entender, ya que aparte de explicar cada plan, se mostró un ejemplo de  cada uno, para que de esta forma nos familiarizáramos con lo que pasaría y con lo que debíamos hacer el día de las votaciones escolares.